CLANNAD游戏全攻略

CLANNAD是一款恋爱冒险游戏,是由日本攻是KEY制作发行的游戏,是继《Kanon》、《AIR》的第三款游戏,中文名别称为《小镇家族》,游戏背景为是某个小镇里,主角因为家庭原因成为不良少年,一直和小伙伴春原阳平在一所高校里挥霍光阴,但他们一直想要离开这座小镇,某天遇到了一个女孩“古河渚”,他们的生活发生了变化,游戏故事线将分为学院篇、其中还毕业后以及关联着“幻想世界”组成,下面一起来看clannad多线路攻略 clannad全人物选项攻略（转自网络）

学园篇

  相乐美佐枝线

  坂上智代线

  宫泽有纪宁线

  藤林椋线

  藤林杏线

  柊胜平线

  春原兄妹线

  一之濑琴美线

  伊吹风子线

  幸村俊夫线

  古河渚线

  业余棒球线

  禁断关系线

After Story篇

  After Story（一周目）

  After Story（二周目）

  After Story（三周目）

学园篇

所有路线中关键性选项都用“(*)”注明。至于一些非关键性选项可以更改，这不会影响到剧情发展。

注意：

学园篇一共能得到8颗光玉，但会因许愿(光玉消失事件)而消失1颗;

CG/Music　Mode将在完成一次GE或TE后打开;

After　Story将在完成伊吹　风子线和古河　渚线并得到8颗光玉后打开，如果发生光玉消失事件，则为7颗;

光玉消失事件发生条件是完成伊吹　风子线并拥有1颗光玉;

光玉消失事件只会扣除一次光玉，第二次发生时将不会扣除;

在没有进入过After　Story前，结束古河　渚线后会强制保存记录，而不提示是否覆盖。

提示：

强烈建议完成学园篇中除了BE外的所有路线后，再开始攻略After　Story;

4.14中，选“录点什么上去　上書きで何か吹き込む→随便说几句　適当に思いついた言葉を発する”，会有7个不同版本;

第一次选“录点什么上去　上書きで何か吹き込む”将会强制选“随便说几句　適当に思いついた言葉を発する”，而不会出现选项;

4.15中，春原　阳平在课堂上唱歌的版本有两个，这取决于4.14中选“算了　やめておく”还是“录点什么上去　上書きで何か吹き込む”。

相乐　美佐枝线

注意：

进入古河　渚线时，4.16中不能选“帮忙　手伝う”;

进入一之濑　琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか訊ねる”;

4.20中，遇到芳野　祐介时，不能选“跟他去　ついていく→再看一会儿　もう少し様子を見ている→帮忙　手伝う”;

进入坂上　智代线/宫泽　有纪宁线时，4.21中一定要选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”。

提示：

4.16中，选“到庭院去　中庭に下りる→再继续谈话　まだ話を続ける→在意　気になる”的话，来找美佐枝的是古河　渚;如果没选，则是藤林　椋。

4.14

录点什么上去上書きで何か吹き込む

随便说几句　適当に思いついた言葉を発する

4.15

无视　ムシする

认认真真上课　受ける

到庭院去　中庭に下りる

再继续谈话　まだ話を続ける

继续看下去　成り行きを見守る

我对此毫无兴趣　興味なし

在意　気になる

向她搭话　話しかける(*)

4.16

还是算了　やめておく

用不着那样做　そこまですることはない

4.17

在校外闲逛　校外で暇を潰す

向她搭话　話しかける(*)

4.18

自己去占卜　自分が占ってもらう

还是回教室去吧　教室に戻る

向她搭话　話しかける(*)

4.19

直接回家　真っ直ぐ帰る

4.20

不理他　無視

问她还可以再来吗　また来ていいか訊く(*)

4.21

认认真真地起床上学　真面目に起きていく

严厉　叱ってくれるところ(*)

为我操心　心配してくれるところ(*)

被窝中的味道很香　布団がいい匂いがするところ(*)

(End)

坂上　智代线

注意：

进入一之濑　琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか訊ねる”;

进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”;

4.23中能否成功脱险在于是否知道渚要重建话剧部，但同时不能与渚接触过深(建议最晚4.16脱离)。

提示：

请在完成相乐　美佐枝线后进入，否则无法得到相乐　美佐枝的光玉。“(1)”为得到光玉的必选项;

64Hit需要完成幸村　俊夫线，否则无法达成。“(2)”为64Hit达成的必选项;

64Hit与After　Story后，4.17中春原　阳平脸会因挨打而变形;

「风子……参上」剧情需要完成After　Story和伊吹　风子线，并成为“风子大师”。64Hit时伊吹　风子的回击会发生变化。“(3)”发生的必选项;

5.06中选“不行”与“好”(进入Bad　Ending)的伊吹　风子参上的内容不同，在选“好”并完成Bad　Ending后“风子大师”称号消失，可回伊吹　风子线重复获得;

「风子……参上」剧情会在4.23、4.24、5.02、5.06(Bad　Ending中)、5.11和5.13发生。

4.14

录点什么上去　上書きで何か吹き込む

随便说几句　適当に思いついた言葉を発する

4.15

无视　ムシする

认认真真上课　受ける

到庭院去　中庭に下りる(*)

再继续谈话　まだ話を続ける(*)

继续看下去　成り行きを見守る(*)

我对此也颇感兴趣　興味がある(*)

在意　気になる(2)

向她搭话　話しかける(1)

4.16

去　行く(*)

还是算了　やめておく

跑去买　走って買いにいく

让她一个人做　ひとりでやらせる

4.17

跟去看看　見に行く

跟着他去　ついていく

跟着他去　ついていく(*)

在校内闲逛　校内で暇を潰す(2)(3)

睡一觉　寝ていく(2)(3)

向她搭话　話しかけてみる(2)(3)

向她搭话　話しかける(1)(2)

4.18

接受　引き受ける(*)

踢回去　蹴り返す

让春原去占卜　春原を占わせる

放走她　逃がす

空教室　空き教室(2)(3)

再看一会　もう少し見ている(2)(3)

到那里去睡　寢にいく(2)(3)

离开　立ち去る

帮忙　助ける(*)

向她搭话　話しかける(1)

4.19

劝他放弃　もう、やめさせる(*)

直接回家　真っ直ぐ帰る

4.20

跟他去　ついていく

离开　立ち去る

不会再来了　もう来ない

4.21

认认真真地起床上学　真面目に起きていく(*)

打招呼　声をかける(*)

一直等下去　待ち続ける

的确不错　そうだな(*)

硬要吃　強引に食べる

4.22

现在正准备回去　今、帰るところ

不，不是这个意思…　いや、そういうのじゃなくて…(*)

该阻止他了　もう、やめさせる(*)

4.23

没有什么多余的东西吧　余計なものなどないよね

先摆出一副找到了我的样子　俺を見つけるリアクションから入れ

睡觉　眠る

那家伙以话剧社为目标　あいつが演劇部を目指していたことを(*)

4.24

说不定只是想和智代在一起　智代と居たいだけなのかもしれない(*)

4.25

开始准备　支度を始める

4.26

去食堂里吃　学食で食べる(2)

5.02

那你也想象一下嘛　おまえも想像しろ

5.03

幻想一下　シミュレーションしてみる

算了吧　やめておく

不…不是这样　いや…違う

5.04

说再见然后离开　じゃあな…と去る

5.05

这样下去是不行的　このままじゃいけないと思った(*)

5.06

插嘴说话　口出しする(2)

不行　よくない(*)

5.11

踢回去　蹴り返す(2)(64Hit)

帮忙　手伝う(1)(得到相乐　美佐枝的光玉)

(End，得到坂上　智代的光玉)

宫泽　有纪宁线

注意：

进入一之濑　琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか訊ねる”;

进入古河　渚线时，4.21中不能选“看看窗外　窓の外を見る”;

进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间”　あくまで美佐枝さんの部屋へ;

进入坂上　智代线时，4.22中不能选“该阻止他了　もう、やめさせる”;

进入藤林　椋线/藤林　杏线时，4.24中不能选“真的?真的可以吗?　マジ?　いいのか?”;

进入春原　兄妹线时，4.24中不能选“受理　引き受ける”。

提示：

4.23与4.24中，选择尝试咒语的话，可以选择不同人物成为暗恋对象，并完成仓库冒险。详细选项见附4……

4.14

录点什么上去　上書きで何か吹き込む

随便说几句　適当に思いついた言葉を発する

4.15

无视　ムシする

认认真真上课　受ける

不去管她　放っておく

出去避难　避難する

不去管她　放っておく

4.16

还是算了　やめておく

4.17

在校外闲逛　校外で暇を潰す

目送她离去　見送る

4.18

自己去占卜　自分が占ってもらう

到那里去睡　寢にいく(*)

再说几句话　もう少し話をする(*)

睡觉　寢にいく

4.19

去旧校舍　旧校舎へ

去资料室　資料室へ

4.20

跟他去　ついていく

再看一会儿　もう少し様子を見ている

拒绝　断る

玩玩看　遊んでみる

目送她离去　見送る

偷偷注视着她　様子見する

向她表白　告白する

挣脱她　振り払う

跟史蒂夫一起走　スティーブといく

自己亲自战斗　自分で戦う

打开　開ける

挣脱他　振り払う

挣脱她　振り払う

4.21

认认真真地起床上学　真面目に起きていく

4.22

问候说：你好　こんにちは、と言え

去　行く

杏　杏

4.23

学一石堂那样说话　いっこくどう風に言え

不干　やらない

不代他接听　出ない

4.24

不玩　しない

有纪宁

就这样吧　そのままにしておく(*)

好　いい(*)

让她继续睡下去　このまま寝かす(*)

(End，得到宫泽　有纪宁的光玉)

藤林　椋线

注意：

进入古河　渚线时，4.21中不能选“看看窗外　窓の外を見る”;

进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”;

进入坂上　智代线时，4.22中不能选“该阻止他了　もう、やめさせる”。

4.14

录点什么上去　上書きで何か吹き込む

随便说几句　適当に思いついた言葉を発する

4.15

道歉　謝っておく(*)

认认真真上课　受ける

不去管她　放っておく

出去避难　避難する

不去管她　放っておく

4.16

和老婆婆打个招呼　婆さんに声をかける

试着追问下去　追求してみる(*)

还是算了　やめておく

4.17

在校外闲逛　校外で暇を潰す

目送她离去　見送る

4.18

扑克占卜　トランプ占い

还是回教室去吧　教室に戻る

4.19

直接回家　真っ直ぐ帰る

4.20

不理他　無視

4.21

迟点再去吧　遅刻していく

向右跳　右に跳ぶ

离开这里　立ち去る

撕了扔掉　破り捨てる

4.22

先作自我介绍　まず自己紹介しろ

拿回去好了　とりあえず持っていく(*)

4.23

跟着去　ついていく(*)

就像牺牲生命拯救了地球的宇航员那样　命を捨てて地球を救う宇宙飛行士のように

不代他接听　出ない

4.24

真的?真的可以吗?　マジ?　いいのか?(*)

4.25

老老实实地去校门口　素直に校門へ向かう(*)

朋友　友達

4.26

如果这样也没关系的话…　それでも良かったら…(*)

4.28

把这当成悲剧来演　悲劇に酔いしれてみる

喜欢短头发　短い髪が好き(*)

5.01

很好吃啊…　うまかったぞ…

5.03

默不作声地看着杏　黙って杏を見ている

5.04

坦桑蓝　タンザナイト(*)

5.05

恋人　恋人

接吻　キスをする(*)

(End)

藤林　杏线

注意：

进入古河　渚线时，4.21中不能选“看看窗外　窓の外を見る”;

进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”;

进入坂上　智代线时，4.22中不能选“该阻止他了　もう、やめさせる”。

提示：

与藤林　椋线区别关键在于4.28中选“喜欢长头发　发長い髪が好き”。

4.14

录点什么上去　上書きで何か吹き込む

随便说几句　適当に思いついた言葉を発する

4.15

道歉　謝っておく(*)

认认真真上课　受ける

不去管她　放っておく

出去避难　避難する

不去管她　放っておく

4.16

和老婆婆打个招呼　婆さんに声をかける

试着追问下去　追求してみる(*)

还是算了　やめておく

4.17

在校外闲逛　校外で暇を潰す

目送她离去　見送る

4.18

扑克占卜　トランプ占い

还是回教室去吧　教室に戻る

4.19

直接回家　真っ直ぐ帰る

4.20

不理他　無視

4.21

迟点再去吧　遅刻していく

向左跳　左に跳ぶ

4.22

先作自我介绍　まず自己紹介しろ

拿回去好了　とりあえず持っていく(*)

4.23

跟着去　ついていく(*)

就像被回想场面占据了好几卷的漫画那样　回想シーンだけで数巻にも及ぶ漫画のように

不代他接听　出ない

4.24

真的?真的可以吗?　マジ?　いいのか?(*)

4.25

老老实实地去校门口　素直に校門へ向かう(*)

朋友　友達

4.26

如果这样也没关系的话…　それでも良かったら…(*)

4.28

还是抱到学校去吧　とりあえず抱いて学校まで

喜欢长头发　发長い髪が好き(*)

5.01

很难吃啊…　まずかったぞ…

5.03

练习试试看　練習をしてみる(*)

5.04

紫水晶　アメジスト(*)

5.05

恋人　恋人

接吻　キスをする(*)

5.07

飞奔出去　飛び出す(*)

(End，得到藤林　杏的光玉)

柊　胜平线

注意：

进入古河　渚线时，4.16中不能选“帮忙　手伝う”;

进入一之濑　琴美线时，4.18中不能选“(上，不能就这样不理她)　放っておけない”;

进入宫泽　有纪宁线时，4.18/4.19中不能选“再说几句话　もう少し話をする”。

进入藤林　椋线/藤林　杏线时，4.22中不能选“拿回去好了　とりあえず持っていく”;

进入春原　兄妹线时，4.24中不能选“受理　引き受ける”。

4.14

录点什么上去　上書きで何か吹き込む

随便说几句　適当に思いついた言葉を発する

4.15

道歉　謝っておく

认认真真上课　受ける

不去管她　放っておく

出去避难　避難する

不去管她　放っておく

4.16

和老婆婆打个招呼　婆さんに声をかける

试着追问下去　追求してみる

还是算了　やめておく

4.17

在校外闲逛　校外で暇を潰す

目送她离去　見送る

4.18

胸脯占卜　おっぱい占い

还是回教室去吧　教室に戻る

4.19

直接回家　真っ直ぐ帰る

4.20

跟他去　ついていく(*)

再看一会儿　もう少し様子を見ている(*)

帮忙　手伝う(*)

4.21

迟点再去吧　遅刻していく(*)

向右跳　右に跳ぶ(*)

摇一摇他　ゆすってみる

查清住址后送给他　住所を調べて届けてやる(*)

4.22

先作自我介绍　まず自己紹介しろ

把牡丹丢还给杏　杏に向かってボタンを投げる(*)

不帮忙　手伝わない(*)

4.23

就像在站台分别的恋人那样　ホームで離ればなれになる恋人のように

不代他接听　出ない

4.24

不参加　しない(*)

胜平

给他介绍住处　宿を紹介してやる(*)

(End，得到柊　胜平的光玉)

春原　兄妹线

注意：

进入一之濑　琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか訊ねる”;

进入古河　渚线时，4.21中不能选“看看窗外　窓の外を見る”;

进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”;

进入坂上　智代线时，4.22中不能选“该阻止他了　もう、やめさせる”;

进入藤林　椋线/藤林　杏线时，4.24中不能选“真的?真的可以吗?　マジ?　いいのか?”。

提示：

在确定假女友时，可以选择不同人物候选。详细选项见附5……

4.14

录点什么上去　上書きで何か吹き込む

不玩了。太傻…　やめた。アホらし…

4.15

无视　ムシする

认认真真上课　受ける

不去管她　放っておく

出去避难　避難する

不去管她　放っておく

4.16

还是算了　やめておく

4.17

在校外闲逛　校外で暇を潰す

目送她离去　見送る

4.18

自己去占卜　自分が占ってもらう

还是回教室去吧　教室に戻る

4.19

直接回家　真っ直ぐ帰る

4.20

跟他去　ついていく

再看一会儿　もう少し様子を見ている

帮忙　手伝う

4.21

认认真真地起床上学　真面目に起きていく

4.22

问候说：你好　こんにちは、と言え

4.23

学嘴里先含上一口水再说　水を口に含んでから言え

代春原接听　代わりに出る(*)

4.24

受理　引き受ける(*)

藤林姐妹　藤林姉妹

姐姐　姉

芽衣

从远处看看他怎么样?　遠くから見るぐらいいいだろ?

(End，得到春原　兄妹的光玉)

一之濑　琴美线(未汉化)

注意：

进入古河　渚线时，4.18中一定要选“(上，在这里和琴美一起吃)　これからはことみと食べる”;

5.04中，不能选“(上，把多余的人赶走)　邪魔者たちを追い払う→(上，这是两个人的约会啊)　意地でも二人きりでデートする”;

5.05中，没有选“(上，告白)　告白する”或好感度不够时，会增加选择项，此时选“(下，沉默)　今は黙っておく”。

提示：

一之濑　琴美线存在好感度的统计，这会影响结局的一些内容，但仍可进入结局。“(1)”为增加好感度的选项。

4.14

算了　やめておく

4.15

无视　ムシする(*)

逃课　サボる(*)

(上，吃)　食べる(1)

到庭院去　中庭に下りる(*)

再继续谈话　まだ話を続ける(*)

出去避难　避難する

不在意　気にならない

不去管她　放っておく

4.17

逃课　サボる(*)

(上，一起走吧)　ついていく(*)

(上，看她剪过这本书没有)　ページを切ってないか調べる(*)

在校外闲逛　校外で暇を潰す

目送她离去　見送る

4.18

让春原去占卜　春原を占わせる

图书馆　図書室(*)

(上，吓他一下)　脅かしてやる

(上，进入图书馆)　図書室に入る(*)

(中，叫她名字)　名前を呼ぶ

(上，不能就这样不理她)　放っておけない(*)

4.19

直接回家　真っ直ぐ帰る

(上，跟在她后面进入书店)　後を追って書店に入る(1)

(下，提出送她回家)　家まで送ると申し出る(1)

4.20

(下，问可以待在这里吗)　ここにいていいか訊ねる(*)

(上，读书)　読む(1)

4.21

认认真真地起床上学　真面目に起きていく

(下，稍微捉弄她一下)　ちょっとからかってみる(1)

4.23

(上，去办公室看看)　職員室に行ってみる/(下，再等一会儿)　もう少し待ってみる

4.25

(上，老实的呆在这里)　素直に待っている/(下，当然要逃走)　もちろん逃げる

4.29

(下，外出)　外出する(1)

4.30

(下，帮助琴美)　ことみを助ける(*)

5.03

(下，虽然现在还算不上…)　今はまだ違いますが…(*)

5.04

(下，就这样算了)　このままでもいいか…(*)

5.05

(上，告白)　告白する(1)

5.08

(上，为什么问这个呢?)　なぜそんなことを訊くんですか?/(下，与其说是在交往…)　付き合ってるというか…

5.10

(下，继续)　続ける(*)

5.11

(下，安慰说『别放弃啊』)　『あきらめるな』と言う(*)

(下，继续)　続ける(*)

(End，得到一之濑　琴美的光玉)

伊吹　风子线

注意：

伊吹　风子线存在GE和TE，两个分支里都有独自的1张CG。

提示：

5.02中选“继续说服　無理を言う”，最终执教的是幸村　俊夫;

5.02中选“去找别人　他を当たることにする”，5.03中选“石头　ぐー”则推举的是古河渚，“剪刀　ちょき→石头　ぐー”是冈崎　朋也，“布　ぱー→石头　ぐー”是春原　阳平，但最终执教的还是古河　早苗;

恶作剧顺序不唯一，但应尽早完成“找别人来装扮自己　話している相手をすり替える”;

恶作剧全部达成后，可成为“风子大师”。“(1)”为达成的选项。

恶作剧选项会特定变更，见附6……

4.14

算了　やめておく

4.15

无视　ムシする

认认真真上课　受ける

到庭院去　中庭に下りる(*)

再继续谈话　まだ話を続ける(*)

出去避难　避難する

在意　気になる(*)

不去管她　放っておく

4.16

还是算了　やめておく

跑去买　走って買いにいく(*)

帮忙　手伝う(*)

怎么可以这样　そんなわけにはいかない

4.17

诱惑力　色気

出去找找她　探しに出る(*)

去隔壁的教室看一下　隣の教室を覗いてみる(*)

向她搭话　話しかけてみる(*)

4.18

让春原去占卜　春原を占わせる

抓住她　捕まえる

空教室　空き教室(*)

再看一会　もう少し見ている(*)

还是回教室去吧　やっぱり教室に戻る

你喜欢哪种类型的男生?　好きな男のタイプは?

和古河拉开距离走　古河としばらく離れて歩く

4.19

去看看情况　様子を見に行く

4.20

早苗呢?　早苗さんは?

不理他　無視

4.21

看看窗外　窓の外を見る(*)

太无聊了，让她用鼻子喝果汁玩玩　暇だから、鼻からジュースを飲ませてみる(1)

再让古河去一次　もう一度古河に行かせる

再让她去试试　さらに頑張らせる

4.22

斩杀　斬る

和风子商量一下　風子に相談してみる

和藤林姐妹商量　藤林姉妹に相談

恶作剧　悪戯をする(1)

把风子带到别处去　どこかに置いてくる(1)

带回家去　持って帰る

不帮忙　手伝わない

4.23

不是　違う(*)

一天二十四小时连着说我爱你　四六時中も好きと言って

不是的　違う(*)

转换心情　気分転換(*)

叫住她　呼び止める(*)

恶作剧　悪戯をする(1)

把风子带到别处去　どこかに置いてくる(1)

不代他接听　出ない

4.24

叫住她　呼びとめる

恶作剧　悪戯をする(1)

找别人来装扮自己　話している相手をすり替える(1)

就这样注视着她　そのままでいる(*)

4.25

叫住她　呼びとめる

找别人来装扮自己　話している相手をすり替える(1)

4.26

问问看他们　訊いてみる(*)

把她留在这里　置いていく

决定帮助她　手伝うことにした(*)

让风子用鼻子喝果汁　鼻からジュースを飲ませる(1)

4.27

老老实实地告诉她　正直にそのことを告げる

慢慢捏住她的鼻子　おもむろに鼻をつまむ(1)

是啊…　そうだな…

4.28

叼着鱼的熊　鮭をくわえた熊

让她也来参加讨论　話し合いに参加させる

恶作剧　悪戯をする(1)

偷换掉风子怀抱着的雕刻　抱いている彫刻をすり替える(1)

4.29

跟着渚一起去　渚についていく

恶作剧　悪戯をする(1)

偷换掉风子怀抱着的雕刻　抱いている彫刻をすり替える(1)

4.30

资料室　資料室

揉鼻子　鼻を揉む(1)

5.02

去找别人　他を当たることにする

5.03

石头　ぐー

5.11

接替他　代わる(*)

风子

可以接吻吗?　キスしていいか?(*)(进入伊吹　风子线的TE)

/可以继续这么待着吗?　このままでいてもいいか?(*)(进入伊吹　风子线的GE)

(End)

幸村　俊夫线

注意：

进入一之濑　琴美线时，4.18中不能选“在这里和琴美一起吃　これからはことみと食べる”;

进入伊吹　风子线时，4.26中不能选“问问看他们　訊いてみる”;

如果4.23中选“不代他接听　出ない”或4.26中选“让她一个人去做ひとりで行ってくれ”，则发生光玉消失事件需要在4.28中选“想对策　対策を練る”;

如果选“代春原接听　代わりに出る→好的　ああ”而4.27中没有选“可以　いい”，则不会发生光玉消失事件。

提示：

3on3中，可以选择不同人物加入。(1)为加入伙伴必要条件。详细选项见附7……

4.14

录点什么上去　上書きで何か吹き込む

随便说几句　適当に思いついた言葉を発する

4.15

无视　ムシする(1)

认认真真上课　受ける

到庭院去　中庭に下りる(*)

再继续谈话　まだ話を続ける(*)

继续看下去　成り行きを見守る(1)

我对此也颇感兴趣　興味がある(1)

在意　気になる

向她搭话　話しかける(1)

4.16

去　行く(1)

还是算了　やめておく

跑去买　走って買いにいく(*)

帮忙　手伝う(*)

想那样做　そうしたい

4.17

跟去看看　見に行く

跟着他去　ついていく

跟着他去　ついていく(1)

插图　イラスト

出去找找她　探しに出る(1)

去隔壁的教室看一下　隣の教室を覗いてみる(1)

向她搭话　話しかけてみる(1)

4.18

接受　引き受ける(1)

踢回去　蹴り返す

让春原去占卜　春原を占わせる

抓住她　捕まえる

空教室　空き教室(1)

再看一会　もう少し見ている(1)

还是回教室去吧　やっぱり教室に戻る

帮忙　助ける(1)

会演什么样的话剧?　どんな演劇をやるんですか?

拉着古河的手，快步跑掉　古河の手を引いて、走り抜ける

4.19

劝他放弃　もう、やめさせる(1)

去看看情况　様子を見に行く

4.20

古河的身体状况怎么样?　古河の具合は?

跟他去　ついていく(1)

再看一会儿　もう少し様子を見ている(1)

帮忙　手伝う(1)

4.21

看看窗外　窓の外を見る(*)

一直等下去　待ち続ける

再让古河去一次　もう一度古河に行かせる

代替她去　代わりに行ってくる

4.22

装作没看见　素通りする

偷窃　盗む

和风子商量一下　風子に相談してみる

和班主任商量　担任に相談

耐心等下去　待ち続ける

把它丢掉　どっかに置いておく

不帮忙　手伝わない

4.23

不是　違う(

没有多余的东西吧　余計なものなどないよね

不是的　違う(*)

睡觉　眠る

代春原接听　代わりに出る(1)

4.24

紧紧抱住她　抱きしめる(*)

4.26

赶路要紧　先を急ぐ(*)

去找找看　探す

不要他加入　入れない

好的　ああ

4.27

可以　いい

4.28

在新校舍寻找　新校舎で探す

去三楼寻找　三階を探す

说明　説明する

随便她　好きにさせる

4.29

(为风子许愿，一颗光玉消失)(*)

问她到底怎么回事　何のつもりなのか訊く

4.30

最后一球给杏　最後は杏に(*)

(End，得到幸村　俊夫的光玉)

古河　渚线

注意：

进入一之濑　琴美线时，4.18中不能选“在这里和琴美一起吃　これからはことみと食べる”;

进入伊吹　风子线时，4.26中不能选“问问看他们　訊いてみる”;

如果4.23中选“不代他接听　出ない”或4.26中选“让她一个人去做ひとりで行ってくれ”，则发生光玉消失事件需要在4.28中选“想对策　対策を練る”;

如果选“代春原接听　代わりに出る→好的　ああ”而4.27中没有选“可以　いい”，则不会发生光玉消失事件;

古河　渚线的选择直接关系到After　Story的剧情发展，“(1)”为影响剧情的选项。

提示：

After　Story中古河　渚的毕业礼时，冈崎　朋也会召集所有相关人物。“(2)”为召集条件的选项。

4.14

算了　やめておく

4.15

道歉　謝っておく(2)

认认真真上课　受ける

到庭院去　中庭に下りる(*)

再继续谈话　まだ話を続ける(*)

继续看下去　成り行きを見守る(2)

我对此也颇感兴趣　興味がある(2)

在意　気になる

向她搭话　話しかける(2)

4.16

和老婆婆打个招呼　婆さんに声をかける

没什么好介意的　特に気にしない

昨天的女孩…　昨日の女の子のこと…

去　行く(2)

还是算了　やめておく

帮忙　手伝う(*)

想那样做　そうしたい

4.17

跟去看看　見に行く

跟着他去　ついていく

跟着他去　ついていく(2)

插图　イラスト

出去找找她　探しに出る

去隔壁的教室看一下　隣の教室を覗いてみる

向她搭话　話しかけてみる

4.18

接受　引き受ける(2)

踢回去　蹴り返す

扑克占卜　トランプ占い

抓住她　捕まえる

空教室　空き教室

再看一会　もう少し見ている

还是回教室去吧　やっぱり教室に戻る

帮忙　助ける(2)

海报上面的是什么东西?　ビラの絵はなんなんですか?

拉着古河的手，快步跑掉　古河の手を引いて、走り抜ける

4.19

劝他放弃　もう、やめさせる

去看看情况　様子を見に行く

4.20

古河的身体状况怎么样?　古河の具合は?

跟他去　ついていく(1)

再看一会儿　もう少し様子を見ている(1)

帮忙　手伝う(1)

4.21

看看窗外　窓の外を見る(*)

一直等下去　待ち続ける

代替她去谈判　代わりに談判してくる

4.22

和智代搭话　智代に話しかける(2)

魔法　魔法

和风子商量一下　風子に相談してみる

和藤林姐妹商量　藤林姉妹に相談(2)

耐心等下去　待ち続ける

带回家去　持って帰る

不帮忙　手伝わない

4.23

不是　違う

没有多余的东西吧　余計なものなどないよね

不是的　違う(*)

睡觉　眠る

代春原接听　代わりに出る(2)

4.24

紧紧抱住她　抱きしめる(*)

4.26

赶路要紧　先を急ぐ(*)

等到星期一　月曜にする

好的　ああ(2)

4.27

可以　いい(2)

4.28

在新校舍寻找　新校舎で探す(2)

去二楼寻找　二階を探す(2)

能行　いける(2)

最后做一次蠢事　馬鹿のやり収め(2)

阻止她　やめさせる

4.29

(为风子许愿，一颗光玉消失)(1)

4.30

最后一球给我　最後は俺に(*)

5.01

邀请她约会　デートに誘う

5.02

喜欢　好き(1)

(播放OP)

5.10

夺走剧本　台本を奪う

5.11

你是个很棒的父亲　あんたはいい父親だ(*)

呼喊　叫ぶ(*)

(End)

业余　棒球线

注意：

进入宫泽　有纪宁线时，4.18或4.19中不能选“再说几句话　もう少し話をする”;

进入古河　渚线时，4.21中不能选“看看窗外　窓の外を見る”;

进入相乐　美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间　あくまで美佐枝さんの部屋へ”;

进入坂上　智代线时，4.22中不能选“不，不是这个意思　いや、そういうのじゃなくて…”;

进入藤林　椋线/藤林　杏线时，4.24中不能选“真的?真的可以吗?　マジ?　いいのか?”。

提示：

进入古河　渚线时，4.17中应相应变化为“出去找找她　探しに出る→去隔壁的教室看一下　隣の教室を覗いてみる”;

4.28中，邀请人物不同会影响比赛结果——

邀请伊吹　风子，不邀请芳野　祐介和春原　芽衣，输1分;

不邀请伊吹　风子，邀请芳野　祐介和春原　芽衣，输2分;

不邀请伊吹　风子、芳野　祐介和春原　芽衣，比赛终止。

4.14

算了　やめておく

4.15

无视　ムシする

认认真真上课　受ける

到庭院去　中庭に下りる

是时候离开了　もう立ち去る

继续看下去　成り行きを見守る(*)

我对此也颇感兴趣　興味がある(*)

向她搭话　話しかける

4.16

去　行く(*)

还是算了　受ける

4.17

跟去看看　見に行く

跟着他去　ついていく

跟着他去　ついていく(*)

在校内闲逛　校内で暇を潰す(*)

睡一觉　寝ていく(*)

向她搭话　話しかけてみる(*)

向她搭话　話しかける

4.18

接受　引き受ける(*)

躲开　よける

让春原去占卜　春原を占わせる

放走她　逃がす

空教室　空き教室(*)

再看一会　もう少し見ている(*)

还是回教室去吧　やっぱり教室に戻る

帮忙　助ける

向她搭话話　しかける

4.19

劝他放弃　もう、やめさせる

直接回家　真っ直ぐ帰る

4.20

跟他去　ついていく(*)

再看一会儿　もう少し様子を見ている(*)

帮忙　手伝う(*)

4.21

认认真真地起床上学　真面目に起きていく

不理她　無視

一直等下去　待ち続ける

4.22

问候说：你好　こんにちは、と言え

耐心等下去　待ち続ける

把它丢掉　どっかに置いておく

4.23

昨晚又哭了一夜吧　夕べ眠れずに泣いていたんだろ?

每句话句尾都加上句『还有马桶盖』　常に語尾に『それと便座カバー』と付けろ(如果使用的是语音版的虹语，请选择另外的选项，以避免出现程序卡死的情况)

睡觉　眠る

不代他接听　出ない(*)

4.24

不管她　放っておく

参加　する(*)

4.25

提出了忠告　忠告をしていた(*)

真可怜，去阻止春原吧　可哀想だから止めてやる(*)

让春原去买饭　春原に買いに行かせる(*)

操场　グラウンド

4.26

没兴趣　興味ない

4.28

能行　いける(*)

阻止他　止める(*)

骗他加入　一芝居打つ(*)

(End)

禁断　关系线(未完全汉化)

注意：

本条线路需要认识所有女主角，但不进入任何一条线路，便可完成。

提示：

本条线路属于BE，完成后将会回到标题画面，而不播放End的篇尾。

4.14

算了　やめておく

4.15

无视　ムシする(*)

逃课　サボる(*)

(下，拒绝)　断る

到庭院去　中庭に下りる(*)

再继续谈话　まだ話を続ける(*)

继续看下去　成り行きを見守る(*)

我对此也颇感兴趣　興味がある(*)

在意　気になる

不去管她　放っておく(*)

4.16

去　行く(*)

跑去买　走って買いにいく(*)

帮忙　手伝う(*)

怎么可以这样　そんなわけにはいかない

4.17

跟去看看　見に行く

跟着他去　ついていく

跟着他去　ついていく(*)

逃课　サボる(*)

(上，一起走吧)　ついていく(*)

(下，不管怎样都无所谓)　どうでもいいので放っておく

合作伙伴　コラボレーション

出去找找她　探しに出る(*)

去隔壁的教室看一下　隣の教室を覗いてみる(*)

离开　立ち去る(*)

4.18

接受　引き受ける(*)

躲开　よける

自己去占卜　自分が占ってもらう

图书馆　図書室(*)

(下，躲起来观察情况)　隠れて様子を伺う

(上，进入图书馆)　図書室に入る(*)

(中，叫她名字)　名前を呼ぶ

(上，不能就这样不理她)　放っておけない(*)

(上，在这里和琴美一起吃)　これからはことみと食べる(*)

帮忙　助ける(1)

会演什么样的话剧?　どんな演劇をやるんですか?

4.19

劝他放弃　もう、やめさせる

去旧校舍　旧校舎へ(*)

去资料室　資料室へ(*)

离开　立ち去る(*)

(上，在这里道别)　ここで別れる

4.20

(上，离开图书馆)　図書室から立ち去る(*)

找别的漫画看　漫画を探す

4.21

认认真真地起床上学　真面目に起きていく(*)

打招呼　声をかける(*)

的确不错　そうだな(*)

忍耐　辛抱する

4.22

沉默　黙秘

添麻烦了　迷惑だ(*)

4.23

问候说：你好　こんにちは、と言え

啊　ああ(*)

(End)

After　Story篇

注意：

光玉个数在11颗以上时，才能完成After　Story(2　周目);

光玉个数在13颗(全部收集完整)且完成过After　Story(1　周目)，才能完成After　Story(3　周目);

如果已经完成全篇，则可自由选择路线，基本可以参照After　Stroy(3　周目);

第一次进入After　Story(3　周目)时不会出现选择项“(下，不呼喊)　呼ばない”;

完成After　Stroy(3　周目)后，会打开右键菜单上方的“论坛”，欢迎光临KeyFC论坛。

提示：

当光玉个数在13颗时，进入标题画面光玉会闪光，并有特殊的效果音;

在5.05中选“(下，只要不暴露就没关系)　ばれなければいいと開き直る”，5.06中选“(下，不，言语以外)　いや、言葉以外で……→(上，H的事情)　エッチなこととか……”，5.12中选“(下，翻抽屉)　タンスを漁る”，同棲篇(完成芳野　祐介路线后)中选“(上，秋生私藏的H书)　オッサンの秘蔵エロ本→(上，说想看)　見たいと言う”，就能看到全年龄版的擦边球……

After　Story(1　周目)

5.05

(上，自己冷静下来)　自分を落ち着かせる

5.06

(上，好的)　いい

5.09

(上，解释误会)　誤解を解く

(上，默不做声地不动)　黙ってじっとしている

5.12

(上，看电视)　テレビを見る

5.13

(上，校父纪念日)　創立者祭

(上，模拟考试)　模試

5.16

(上，倒是可以)　別にいいけど

同棲篇

┃　　　(上，坚决不同意)　ダメじゃなくて無理(*)

┃

┣学园篇5.02中选“喜欢　好き”，则完成下方;否则跳过。

┃　　　早苗

┃　　　　　　　(上，喜欢)　好き

┃　　　(End，得到古河　早苗的光玉)

┃

┣学园篇4.20中选“跟他去　ついていく→再看一会儿　もう少し様子を見ている→帮忙　手伝う”，则完成下方;否则跳过。

┃　　　同棲篇

┃　　　　　　　(上，老实回答)　正直に答える(*)

┃　　　　　　　(下，唱歌)　歌う(*)

┃　　　芳野

┃　　　　　　　(下，继续询问)　さらに続きを訊く(*)

┃　　　　　　　(下，让渚一个人去)　渚ひとりに行かせる

┃

同棲篇

(下，……)　……。(*)

(下，忍耐)　堪える(*)

(下，老实地看电视)　大人しくテレビを見ている

芳野　(如果在After　Story先前对应篇章中选择正确，则会出现;否则跳过)

(End，得到芳野　祐介的光玉)

同棲篇

(中，早苗的内衣)　早苗さんの下着

(下，继续旁观)　さらに傍観

(下，不在意)　気にしていない

(上，帮忙)　協力する

诞生篇

(无)

汐

(无)

直幸

┃　　　(End，得到冈崎　直幸的光玉)

┃

┣学园篇4.29中使用光玉，为伊吹　风子许愿，则完成下方;否则跳过。

┃　　　汐

┃　　　　　　　(上，出去看看)　見に行く(*)

┃　　　(End，得到伊吹　风子的光玉)

┃　　　(End，得到伊吹　公子的光玉)

┃

(End)

After　Story(2　周目)

提示：

在同棲篇中如果仍选“(上，坚决不同意)　ダメじゃなくて無理”，则进入After　Story(1　周目)。

5.05

(上，自己冷静下来)　自分を落ち着かせる

5.06

(上，好的)　いい

5.09

(下，随他们怎么想)　好きに思わせておく

(下，拒绝)　拒否する

5.12

(上，看电视)　テレビを見る

5.13

(上，校父纪念日)　創立者祭

(上，模拟考试)　模試

5.16

(下，反对)　反対

同棲篇

(下，没有办法只能帮忙)　仕方がない(*)

秋生

(上，秋生的事情)　オッサンのこと

(下，回答说早上好)　おはよう、と返す

(End，得到古河　秋生的光玉)

After　Story(3　周目)

提示：

在诞生篇中如果选“(下，不呼喊)　呼ばない”，则进入After　Story(1　周目);

在同棲篇中如果选“(下，没有办法只能帮忙)　仕方がない”，则进入After　Story(2　周目)。

5.05

(上，自己冷静下来)　自分を落ち着かせる

5.06

(上，好的)　いい

5.09

(上，解释误会)　誤解を解く

(上，默不做声地不动)　黙ってじっとしている

5.12

(上，看电视)　テレビを見る

5.13

(上，校父纪念日)　創立者祭

(上，模拟考试)　模試

5.16

(上，倒是可以)　別にいいけど

同棲篇

┃　　　(上，坚决不同意)　ダメじゃなくて無理(*)

┃

┣学园篇5.02中选“喜欢　好き”，则完成下方;否则跳过。

┃　　　早苗

┃　　　　　　　(上，喜欢)　好き

┃

┣学园篇4.20中选“跟他去　ついていく→再看一会儿　もう少し様子を見ている→帮忙　手伝う”，则完成下方;否则跳过。

┃　　　同棲篇

┃　　　　　　　(上，老实回答)　正直に答える(*)

┃　　　　　　　(下，唱歌)　歌う(*)

┃　　　芳野

┃　　　　　　　(下，继续询问)　さらに続きを訊く(*)

┃　　　　　　　(上，等到后天两人一起去)　明後日まで待って、一緒に行く

┃

同棲篇

(下，……)　……。(*)

(下，忍耐)　堪える(*)

(下，老实地看电视)　大人しくテレビを見ている

芳野　(如果在After　Story先前对应篇章中选择正确，则会出现;否则跳过)

(无)

同棲篇

(下，什么都不要)　いらない

(上，差不多该阻止了)　そろそろ止める

(下，逃跑)　逃げ出す

诞生篇

(上，呼喊)　呼ぶ(*)

(True　Ending)

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篇幅有限，附录在另一个专栏

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