巨人结局分析——谏山创篇（不喜结局者划走，请勿在评论区带节奏谢谢）

常言道，作品是作者和读者之间联系的桥梁，用巨人的设定来说就是“道路”和“坐标”。这次我将从谏山创的角度出发，剖析一下结局，和大家聊一聊谏山创这个人以及他为什么要这样创作结局。

首先，我们需要了解谏山创的成长经历:谏山创的家乡是个四面环山安静祥和的地方，像极了和平时期的帕拉迪岛，他在这度过了人生的前半段时光。长大后抱着从山中走出来就能有所不同的想法离开了家乡。在访谈中主持人笑道:谏山创兴许从山峰后面看到了巨人的脸（玩第一话超大巨从城墙上露出脸的梗）才想到了创作进巨。不可否认的是，家乡的环境和在这里的成长经历的确对他日后的创作起到了不小的影响。谏山创自幼瘦弱，因此常被同学嘲笑（这一点在前期阿尔敏身上有所体现)他反感自己明知无力却又不想改变现状的软弱心理，所以便痴迷上了奥特曼，第一次对英雄产生了向往，而艾伦变身巨人正是致敬了奥特曼变身。上初中也不好好学习，脑子里整天想着一些稀奇古怪的东西（这可能是天才和疯子共通的地方)，没事还会写下来，长大后再看时依旧是笑嘻嘻的。学生时期的谏山创用他自己的话来说就是明知自己不行，却还固执的认为自己有不同常人的地方。带着这种迷之自信，谏山创报考了美术院校，想成为一名漫画家，可现实给了他沉重的一击。在买画具时父亲明确的对他说他根本不可能成为一名画家，到了学校里谏山创更是发现同学中有太多比自己强的人，他的作品也不被老师看好。当然，最痛苦的当属被退稿了，谏山创的试用稿被jump退回后，他失望至极，谏山创后来回忆说如果没有川光慎太郎的赏识让他得以在别册少年上连载巨人，他也许就会在网吧打工碌碌无为的度过一生。正因为痛苦的成长经历，让谏山创成为了一名与众不同的漫画家，他痛恨那些否定自己的人，于是他不但想证明自己，还想反过来否定他们。也许有人会对“否定他人”有所疑惑，这里我详细讲一下。仔细看过巨人的人不难发现它不是一部传统的少年热血漫，它甚至想颠覆与打击jump一手建立起的少年漫体系，这也是为什么我们觉得巨人特殊的原因，谏山创想否定他人，想否定少年漫体系，面对拒绝他的jump更是怀恨在心，于是他让巨人潜入少年漫的行列，像一颗定时炸弹在2021年4月9日（巨人完结之日)引爆，轰击了整个动漫圈，给人们带来一个不走寻常路的少年热血漫画结局。巨人以少年漫为幌子，深刻讨论了战争与人性，虚无主义与存在主义，爱与恨。它让它的读者误以为自己在看“死火海”那样的作品，结局理应是英雄打倒敌人让世界和平。谏山创甚至有过伤害读者的想法，可如果谏山创只是单纯的想否定他人和伤害读者，巨人并不值得深入分析，在少年漫这层迷雾的背后是否定他人来复仇，在复仇这层迷雾后面还有更深一层的目的。我刚才说谏山创对那些否定自己的人怀恨在心，其中不仅有jump这样的漫画组织还有人，比如他的父亲。借用up主linli2白的话:巨人有诸多“坑爹”的骚操作，希斯摔爹，阿尼踢残爹，艾伦吃爹，埃尔文间接害死爹，吉克出卖爹等等。谏山创借此并不是表达对父亲的恨意，而是想引出巨人最重要的主题——自由。父亲在这里只是一个隐喻，暗示那些限制自己和困住自己的东西，比如吉克出卖爹让自己摆脱了复权派的控制，希斯摔爹让自己有了对抗命运的自由。否定父亲和他人是为让自己找到未来的方向进而获得自由。巨人里很多人都获得了自由，获得自由意味着原来并不自由，或是被某样东西所困。官方公式书上写到艾伦是“自由”这样东西的奴隶。《棋王》中说:人活着总得为点什么。可如果太过执着于某样东西，自己也会变为它的奴隶。艾伦一生都在追求自由，最后反被自由所困，上一期文章里我已分析过艾伦，以谏山创的视角来看，最后的艾伦才是真正的艾伦，他不想看到一个强者摆平一切的结局。从否定他人的角度来看，死亡对艾伦来说其实是一种解脱，也只有在那一刻，他才真正获得了自由。

下一期我将进行艾笠感情分析，尽请期待。

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