我等，乃杀手。目标是，老师。

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《三年E班》是日本漫画家松井优征创作的校园题材少年漫画。于2012年起在集英社旗下少年漫画杂志《周刊少年Jump》开始连载，现已完结。漫画单行本由集英社出版和刊行。讲述的是扬言要炸毁地球的“杀老师”因各种原因到椚椚丘中学到三年E班教书，而那里的学生们在学习的前提下背负着杀掉老师的使命，故事围绕着非日常的校园生活而展开。

•故事设定

所有健康的人或多或少地希望过他们所爱的人死去。——《局外人》

《三年E班》中，“暗杀”与“教室”五五开。“教室”为学习的地方，而在此作品中也是谋划“执行任务”的场所，更是将所有主要人物相连的线索。

正如《局外人》中的默尔索所认为的，所有健康的人在读书时代恨不得能把老师杀了就好了，这部作品中给你一个不得不杀死最敬爱的杀老师理由，让你面对现实与自己的内心而做出选择，在地球与你的老师中做出选择。所有读过书的人都会多多少少有些感触，如果自己也曾遇到这样的一位老师就好了，也就很容易地把自己的情感代入到作品中。

•师生情

对为师来说，不存在见死不救的选项。任何时候，你都可以信任为师，尽管去蹦极好了。——杀老师（第六话）

试想有一位老师，拥有20马赫的速度，国家公安机关都拿他没办法，他却并没有在世间为所欲为，用自己的速度为每位学生出针对他们的弱点与强项的试卷、对每位学生在复习课上进行个别辅导，你是否会有这么一份感动？在最后的时刻杀老师说道“好想再见你们一面”的同时，所有学生也同样感到“好想再见您一面”，感动之情已经源源不断地涌了上来。老师教给学生知识与“暗杀”，学生们最后将所有的成果回馈于老师，含泪提前从“暗杀教室”毕业。

•主角定义

相对于《JUMP》中的绝大热血漫，《三年E班》更偏向于群像剧。对其而言要刻画的是一整个班级，而潮田渚这一名义上的主角最主要的意义还是传递着杀老师教育系统的一把火炬。相对于《我的英雄学院》，《三年E班》中的每个角色刻画得更加细腻，但相对的是它付出了整整一季来刻画人物、埋下伏笔，也就显得第一季比较零碎。第一季所有刻画出的人物在第二季开始出现成效，也就是说第二季就相当于等到了“果子”成熟，填满之前的伏笔进行“采摘”。

•教育

三年E班是一间被学校所抛弃的地方，是浅野学峯校长经历了一次“失败”后的改变——抛弃部分弱者，教出真正强大的学生，为了让学生们秉持着“绝对不能落入E班”对恐惧感，特地把E班放在山林之中，剥夺了所有好的待遇。设施的好差也好，教育的方式也罢，E班都能与ABCD班的人形成鲜明的对比。

杀老师的教育不仅仅是学业上的教授，对于业，还有对扭曲性格的纠正；对于渚，还有对前方道路的指引；对于悠马，还有一份宽容与理解；对于衫野，还有一份对天赋的挖掘；对于茅野，还有一种原谅与感动；甚至对于理事长，更有教育的意义与方式的教授。

E班的特别之处在哪里呢？大概是在他们被抛弃的这一点上。用杀老师的话说，就是“他们都能理解弱者的感受”，他们曾一度落入深渊，在他们一度崛起时感到了无比的骄傲，杀老师难得地对全班发了火，在每个人的脸上或重或轻地打了一下（因为对每个人都要公平，所以无论做没做错事都要打一下）。杀老师带给学生的不仅仅是成绩，更是正确的三观。

就算是弱者，也可以用畜势已久的全力一击，将远比自己强大的敌人瞬间干掉啊。——木村正义（第三十四话）

给予这一吊车尾班级的所有人以光明的未来，不抛弃任何一位学生，并能用自身的能力发掘每个人的潜能。杀老师说想成为一个全身都是弱点的人，能够更加平易近人，除了对E班的责任，还有就是对“死神二代”的一份愧疚吧，人的成长就是为了战胜自己不成熟的过去，成长的不仅是学生们，杀老师也得到了救赎与成长