看看吧

很明显比起《五等分的花嫁》，《我们无法一起学习》的剧情节奏要得多，而局势也是十分明了，比起那看似平稳，实则不稳的三玖股，还是这里的文乃股优势巨大，而且后劲十足，基本上不用担心了，除非是其他人能搞出一些超神的操作，一把挽回局势，或者是作者突然不知道怎么了，抛弃前面的剧情发展，强行凑对（这种剧情我在《政宗君的复仇》里看到过，明明师傅已经赢定了，结果莫名其妙爱姬就赢了，把之前的铺垫完全给抛弃掉，我也是不知道这个作者在想什么）希望他不要做出这种骚操作出来。

动画中比较突出的两条线是润香线和理珠线。润香面对男主频频犯错，一句当面对自己爱慕之情的否认基本断送了以后的机会，而且幼驯染的设定也使男主不会再往那方面考虑了。在理珠的亲近戏份，理珠自己却偏保守，在跟男主有良好的接触互动后没有趁热打铁再接再厉，一直隐藏着自己的心意，浪费了最佳时机。学姐线同老师，基本是送福利的，虽然人设很讨喜但是她一直跟男主没大没小的关系很难把唯我带入到恋人的角色里，反而会本能的认为前辈在跟自己开玩笑。我觉得文乃牵手男主的决定性要素在于以下几点

1、首先文乃的情商在四人学习小组里是最高的（毕竟文学美少女），男主和其他所有女生的感情问题她是看得最清楚的，两人的感情羁绊也是从“女性感情辅导”这里开始的，互为老师的情节为后面的关系打下了基础，这是她的先手优势。

2、文乃是唯一能与男主心意相通的异性。无论是为了喜剧效果需要还是下一步的情节考虑，男主跟其他女生都存在电波对不上、跨服聊天的情况。相反唯我与文乃多次在不需要语言交流的情况下可以直接心灵沟通……(;¬_¬)作者开挂，就是任性。

3、文乃与男主的情感轨迹是给人感觉最为“舒适”的。理珠过于压抑，润香心口不一。但每当她们为唯我与别的女生接触吃醋或出糗时，我们明显能够感觉到她们强烈的情绪波动，文乃的感情则微妙得多。从前期的迷茫到后来不自觉地主动，再到最后不自觉地亲密。从头至尾这种变化都是很舒服，很协调的，相比于另外两个女生，唯我和文乃的步调显得很一致。

4、强大后援。

文乃的后援团队是最为庞大的（整个班级），而且这个团队对于唯我已经是完全接受并且对两人关系处于全体姨母笑的状态。反观理珠（不接受男主的老爹）润香（静观其变的老妈）爱澄（与其说支持不如说是逼迫的父亲）的后援助力明显都要逊色很多，当然，最后也有可能最后就没有结果地日常下去吧，比如男主太迟钝始终没能察觉到几个女孩的心意神马的。