百家讲坛曾仕强易经的智慧1-160全集视频

了解本国历史，并对自己国家的历史怀有温情与敬意的人，能够明白不同朝代“治乱盛衰”的缘由，知道国家民族个体精神文化上的寄托。

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如果每个人要读一本书来了解本国历史，那么钱穆的老师吕思勉先生的《白话本国史》不可错过。

《左传》除了很多内容与《春秋》违背之外，还有一些令人惊叹的地方。百家讲坛曾仕强易经的智慧1-160全集视频百度云，我们继续讲赵盾的故事：赵盾为人实在是过于耿直，经常让晋灵公不是舒服，于是晋灵公派了一名武艺高强的刺客去刺杀赵盾。刺客很早就到了赵盾的家里，并且看到赵盾的卧室居然已经打开大门了。大门里赵盾把朝服穿戴整齐，端坐在椅子上，闭门养神，等待到时间到了就上朝去。刺客见了此情此景，发出感叹说：这个人在家里都如此庄严，一定是一位有能力的大臣。如果我杀了他就是对不起国家，如果不杀他就是对不起国君，于是刺客就自杀了。

这个故事有着一个很严重的破绽，不知道您是否发现没有，如果您喜欢思考，那么以下的内容可以在思索一番以后在阅读。

道家先学习《道德经》、《庄子》

　　儒学的经典就够学些日子了。

　　三字经，有钱文忠讲解的，百度文库中有下载，可以参考。

　　《论语》我认为南怀瑾讲的挺好的，他的书叫《论语别裁》，百度文库中也有下载，另外，他讲的其他也不错，如《老子他说》、《孟子旁通》等等。他的书网上都有全本的，可以用来学习。

　　当然，学习的时候，也不要只看一家之言，可以多参考一些人的讲解，有助于理解。

　　看《三字经》就知道了，古人为学作启蒙有次第的:

孩子学语文的时候，最愁学什么？

答案无疑是：诗词、成语、文言文。尤其是涉及传统文化的考点，简直是噩梦一般。

辅导过孩子学习的家长们应该知道，

无论是古诗词，还是文言文，他们完全看不懂那些句子，更别说理解、记忆了。

于是崩溃的家长们发出疑问： “孩子真的有必要学国学吗？”

作为家有两娃的十点君想说：还真有必要。

首先，无论是《论语》《史记》，还是《唐诗》《宋词》《成语》从小学到高中都是必考点。

明初诗人高启、杨基、张羽、徐贲，因四人或是吴中人，或在吴

中生活多年，并以诗名著世，故时人比之于初唐四杰而称之为“吴中

四杰”。四人由元入明，诗多怀旧、题咏之作多抒发故国之思和生民

其次，学习传统文化，其实是在学做人。

中国国学文化，经过几千年的大浪淘沙，留存的都是“以一当十”的人生哲理。

让孩子从小接触这些高价值的书， 就如同师从贤哲，从人生的第一步就站在了文化巨人的肩膀上。

　　为学者，必有初，《小学》终，至《四书》。……

　　《孝经》通，《四书》熟，如《六经》，始可读。……

破绽就是：刺客那段大义凛然的感叹是谁听到的？既然没有人可以听到，那么又是怎样被掷地有声的记录下来的呢？没错，这就是小说家经常用的手法：揣摩语境，代角色拟言，从角色的动机、心态、环境出发深入地去挖掘角色的心理活动，小说笔法本身源头就在史学家身上，所以越是记录详尽的历史，其实可信的内容越少，我们根本不可能找到的那些丢失的细节，很大一部分是被历史记录者脑补出来的。

这也为欧阳修放下《左传》拿起《春秋》找到了一份依据。《左传》中还没有一种破绽，叫做没有破绽的破绽，我们再来看一段故事：“郑伯克段于鄢”。《春秋》记录只用了6个字，《左传》则要复杂的多。

它区别于中国通史这样的大部头，把枯燥的历史变得有趣，令人耳目一新。

除了要了解本国历史，每个国人也都应该了解一些基本的国学常识。

而提升国学素养，最好的方式，莫过于读一读近代著名国学大师曹伯韩先生的《国学常识》。