“无臂教师”的江声发的励志人生，用残肢写板书，用衣服擦黑板

断臂教师江声发为了山区留守儿童的教育，放弃了10万年薪的工作机会，他用残肢写板书，用衣服擦黑板，并用口和残肢苦练出一手好字！他为乡村基础教育作出了不小的贡献。并荣登“中国好人榜”。

他，只有不到20厘米的手臂，他用嘴翻书，他把粉笔绑在断臂上写板书，他用自己残肢上的衣服来擦黑板。他就是云南省大山深处一个乡村的代课教师江声发。可能你会以为他只是一个残疾代课教师，没什么了不起的，那你就大错特错了。1996年，他为了抢修村里被大雪压垮的电线，不幸被高压电击成重伤，失去双臂。随后怀孕的妻子离他而去，他一度沦落为乞丐。2003年，江声发所在村里，唯一一位教师退休了。眼看全村的孩子没人教了，此时，失去双臂的江声发毅然选择做起代课教师，一干就是18年。这18年来，他每天往返走8公里山路去学校，遇到雨雪天气，山路打滑，稍不留神就会有掉落悬涯的危险，可为了大山的孩子们，他尝尽艰辛，吃尽苦头，从来没有缺过一节课。尤其难能可贵的是，“无臂教师”江声发不仅通过苦练写得一手好字，备课笔记也在评“优”中名列其中，更是在每学期全镇联考中，他带的班级成绩都是名列前茅。功夫不负有心人，他在教学上取得的骄人成绩，使他在教育岗位上越干越有劲，越干越有信心，后来在媒体关注了他的生活之后，他接到了一些捐助，但不多，他儿子上大学的钱也是通过贷款解决的。

2003年，河南许昌的一家培训机构想聘请他到培训中心去做讲师，给学生讲述他自己励志的故事，还承诺要帮他出书，一年能挣10多万，这个比山区的代课老师收入高多了。但是，他没有去。

为什么呢？今天我们就带大家一起来走进这个断臂代课老师江声发的人生！

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江声发，男，47岁，云南省昭通市威信县长安镇大山村安乐小学的代课教师。也是一名有着20多年党龄的共产党员。他年轻时候，各方面表现都很优秀，又有文化，村党总支就将他发展为党员。然而，1996年冬天的那次意外，彻底改变了江声发的人生。

那年冬天，春节临近，一场暴风雪，将村子里的高压电线全部压断了。刚刚入党的江声发，带着村里的青年们，不顾疲劳，持续两天抢修电路，原以为工程已经完工，他也已收工回家，后听说有一段还没修好，又回到现场帮忙，不料电管站提前合闸送电，江声发当场触电昏迷。当江声发从昏迷中醒来的时候，双臂已经没有了。

当他回到自己的贫困的家中时，已经怀有身孕的妻子离他而去，抛弃了儿子和失去双臂的他。没多久母亲也离世了，幼小的孩子无人看管，本来幸福美满的家庭，因为这突然到来的不幸，一个家庭瞬间崩塌了。对于这一切，江声发想过放弃，却最终承担了下来。作为一个男人，他告诉自己两个字：顽强。

可是，一个没有手臂的人，能做什么呢？在生活最艰难的时候，江声发甚至上街乞讨。

从优秀青年、党员，到失去双臂的残疾人，再一路走到乞讨，他没有被生活中的磨难打败，没有忘记最初的自己，他觉得人活着就要有活着的样子，要靠自己的劳动来生活，而不是博取别人的同情和施舍。

也是在那最艰苦的几年里，江声发学会了用牙齿咬着毛笔写字，用残臂绑着笔写字，而且写得很好。2003年，独自一人在大山村村民组教书30多年的老教师退休了，昭通市威信镇大山村村里的小学找不到继任教师，外面的老师又不愿意来。村子里稍微有点文化的年轻人都出去打工了，眼见着村里的孩子没人教了。江声发因为有文化，被推荐为代课教师，这一年的9月，失去双臂的他站在了讲台上，一干就是18年。

为了教好学生，江声发不断充实自己，苦练板书。三尺讲台上，一米七六的他，潇洒中也露出儒雅。江声发的板书写得非常工整，而这样的板书，是他付出常人难以想象的艰辛换来的。

书写，是江声发初为人师时遇到的最大困难。他发现有些残疾的乞丐在街边用粉笔写字，而且写得非常漂亮。既然别的残疾人能写字，他相信自己也一定能写。

在这种信念下，江声发在家苦练书法。他把粉笔绑在残肢上，在桌子上、大门上、水泥地上、墙壁上练字。开始教书第一年，每天放学回家，他至少要练习4个小时的粉笔字。后来他还不满足于写粉笔字和钢笔字，他不断挑战自己的极限，练起了毛笔字，用牙齿咬住笔杆，苦练“口书”。冬练三九，夏练三伏，断臂的他慢慢练就了一手好书法。

每天上课前，同学们都会帮他把粉笔绑在残肢上，在黑板上写字。课间休息时，他一般会抽空给学生们批改作业。这时候，学生再替他“换笔”：将粉笔拆下来，重新绑上红色圆珠笔。

批改作业的时候，孩子们都围在江老师身边。他一边批改，一边向学生讲解。批改完后，会在孩子们的作业本后面，工工整整地写一个“阅”字，并写出成绩和日期。学生们见老师批完一页，连忙替老师翻书翻本子。如果没有学生在旁边，江老师也会用嘴和残肢协作翻书。因为没办法拿黑板擦，江声发只好用自己残肢上的衣服擦黑板。

安乐小学的校长李禄贵曾说：“江老师没有手臂，镇中心小学的领导曾经关照过，他可以不备课，可以不写教案。然而，江老师的备课笔记却是写得最认真的。”有一次，镇中心小学检查组对全镇教师的备课笔记进行检查，在几百名教师中，评到“优”等的没有几个人，江声发便名列其中。他的备课笔记本上，字都是用钢笔楷书，一笔一画，工工整整，几乎没有涂改的痕迹。

在教学成绩方面，江老师也特别优秀，一村一校的时候，江老师一个人在大山村任教，每学期全镇抽测时，江老师班的成绩都是名列前茅，每次拿到的奖金也是最高的。

江声发领着微薄的工资，却承担着全校学生的教学任务，江声发并没有因为自己身体的残疾而敷衍了事。他不仅是孩子们的老师，还是个励志故事的榜样，他用实际行动鼓舞和启蒙着懵懂的山里娃。

江声发的家位于半山腰，离山顶有500多米，这些山路的坡度几乎都在60度以上。江声发每天坚持往返于这条险峻的山路为学生上课，10多年来从不缺课。

而这10多年，江声发也付出了无数的艰辛。秋冬两季是江声发一年中最难熬的时光，因为雨雪多，江声发没法打伞，山路又滑，稍不留神就会出危险，进到教室，他的衣服常常湿透了。写字的时候，他都得将外套脱掉，露出仅剩10多厘米的双臂残肢。冬天，寒风吹过教室，残肢都会生冻疮。生了冻疮，奇痒难耐，江声发也只能在墙壁上搓搓，晚上回家再用热水烫烫。这样过了一段时间，残肢都会被他搓出血来，久而久之，残肢的皮肉破了、溃烂了，连吃饭用的工具都没法套上去。

有一次大雪封山，江声发去学校的途中，脚一滑，摔倒了，正巧倒在悬崖边上。他没有手来支撑地面，而稍一挣扎，就可能掉到悬崖下面。他只好无奈地躺在雪地里，等人来救。后来一个路过的人救了他。江声发赶到学校后，没有吭声，照常上课。学校的李校长从村民那里知道这件事之后，给江声发立了一条“规矩”：刮风下雨，下雪路滑时，不许到学校来！然而，江声发却克服艰难险阻，从来没有缺过一堂课。

2013年，有媒体持续对云南省威信县大山村无臂留守教师江声发报道后，引起强烈的社会反响。社会各界纷纷伸出友爱之手，帮助和鼓励江声发，从而让这位苦守在大山深处的代课教师，无论是工作还是生活，都发生了很多转变。

那一年在电视台的努力下，离家出走17年的妻子，居然给他们写来一封信，并告诉江声发一个让他惊讶不已的“往事”。

在她在那封信里，最让江声发感到意外的是，她说她生下了江声发的第二个儿子，并且打算让这个孩子回来跟他哥哥见面。说到这件事，江声发有些感慨，他说：“她走的时候，有五个月的身孕。后来我的生活一塌糊涂，她回娘家后怎么生活，怎么处置那个还未出生的孩子，我都不知道。她娘家其他人也没有跟我提起过。她在信中说，那孩子叫‘家来’，意思是从家里带来的孩子。”

说到妻子出走，江声发并不抱怨。他说：“那时候我生不如死，让一个怀着身孕的女人跟着我受罪，这对她很不公平。她走了，我反而解脱了。”他隐约知道妻子现在已经远嫁江浙，那个被妻子带走的儿子当年已经在读高二，他也就放心了。

经媒体报道后，江声发的故事逐渐地变得广为人知。在一档节目中，江声发向现场观众讲述自己坎坷的经历，以及自己的教学生涯。孩子们也跟观众们分享了他们与江老师在一起的感人故事。女主持人现场飙泪，哭得说不出话来。当主持人问江声发，他最幸福时刻是什么？江声发说，只要跟孩子们在一起，他就觉得最幸福。

江声发的学生们还说，他们做梦都在想让江老师有一双手，那该多好呀！这时候，节目现场的幕墙徐徐拉开，北京市假肢矫形技术中心的相关负责人来到现场。他们表示要为江声发量身定做一副假肢。

2013年9月初，假肢制作完成。江声发前往北京安装假肢。江声发说“装上假肢是我的愿望。不过，正如上海假肢厂的专家邵士栋所说，这个电动假肢的观赏价值大于实用价值。北京假肢厂的专家们为我制作假肢，花费了很多心血。虽然它并没有给我带来什么生活上的便利，但是，他们帮我实现了梦想，我依然非常感谢他们。”假肢拿回家后，江声发很少使用，他还是习惯于原来的样子。

后来江声发的事迹越传越广，因此，江声发所在的安乐小学每年都会接待不少来访者。

一位在河南许昌经营励志教育机构的女士，希望把江声发带到许昌，把他培养成一个励志教育的演讲者，安排专人照顾他的生活，而且年薪不低于10万元。这位女士在江声发的家里住了4天，却始终没有说服江声发，只好无奈地离去。江声发说：“是学生们给了他荣誉，没有学生，离开讲台，只为个人挣钱，生活还有什么意义？”

实际上，想“挖”走江声发的人还不少。全国知名餐饮连锁企业望湘园餐饮有限公司，就有意让江声发留在公司，作为员工教育专员，用他的精神激励员工。江声发最终还是选择了拒绝。他告诉总经理刘慧：“你们公司的很多员工，都把自己的孩子留在了深山里。他们在上海打拼，是希望让孩子在家乡能过得好一点，受到应有的教育。如果我也在你公司打工，那些留守的孩子谁来教？他们的父母还能在您的公司安心工作吗？”江声发温暖的内心和高尚的境界，深深地打动了这位沉浮商海的职业经理人。她和公司决定，只要江声发能够坚持学习，公司就会全额承担他在华东师范大学读大专、读本科的所有费用。

江声发说：“没有双臂，的确给他带来很多不便，也得到了大家非常多的照顾。但是我不能永远生活在别人的照顾和同情之中。跟别人相比，除了没有手臂，其他的我什么都有。所以，我从来不把自己当残疾人，特别是对待工作，我如果降低对自己的要求，就对不起孩子们！”

江声发说，在媒体关注他的生活之后，他接到了一些捐助，这些捐助，差不多够大儿子上大一的学费，但是孩子在学校里还要生活费。还有后面的学费，他希望孩子自己贷款解决，以后参加工作了，再自己还贷款，孩子也不想让他爸爸继续为他辛苦操劳。

出了名后的江声发其实也有不少烦恼。当地有些人觉得他今天接受报纸采访，明天上电视台做节目，肯定接受了很多社会捐赠。

其实，他一共获得不到三万元捐助之外，其他采访和到电视台录制节目，他都是为学校为学生们争取一些社会资源，几乎没有提及他自己的生活和生存问题。他说：“也不是说我有多高尚，我的确很需要钱，但是我不能忘本。这里的孩子需要我。”

一直以来，他都有自己的一个心愿，就是，希望有朝一日，自己代课老师的身份能够“转正”。看到这，大家是不是和我一样的心情，一个残疾人，为了乡村的教育事业，兢兢业业，奉献了自己人生三分之一的时间，居然一个转正的机会都不给人家，这说得过说吗？云南省的教育局是不是可以出来帮帮他？其实在学生们的心中，他就是一位不折不扣的“正式教师”。江声发是师德的典范和党员的先锋，他的坚守和无私令人感动，他以一人之力，扛起了一个山区小村庄的教育事业，为乡村的孩子们插上飞翔的翅膀，也为他们的人生开启了更多的可能。让我们对这位真正的师者说一声：谢谢您！

各位朋友，你们是怎样看待江声发的呢？你们希望他转正吗？欢迎在评论区留言。好了，以上就是今天节目的全部内容！能把视频看到最后的，一定都是真爱了，来个三连吧，谢谢！！！这里是世界名人榜，欢迎点击头像进入主页查看更多精彩的内容，我们下期节目见！谢谢大家，再见！