天天动画片 > 八卦谈 > 初中数学八下(10)平行四边形性质 练习题

初中数学八下(10)平行四边形性质 练习题

八卦谈 佚名 2024-05-02 08:29:16

平行四边形性质的练习题,大家可以做一做。


①如图平行四边形ABCD,AB=6,BC=5,对角线AC=8,求另一条对角线BD的长度。

图片


②如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交CD于点F,交BC延长线于点E,求证:CE=CF。

图片


③如图,平行四边形ABCD中,AD=4,AB=6,CE与DF是∠C与∠D的平分线,若GF=a,求GE的长。

图片


④如图,平行四边形ABCD,把△ABC沿对角线AC翻折至△AEC,连接DE。求证:AC//DE。

图片


⑤如图,平行四边形ABCD,AC=30,BD=34,AB=8,求平行四边形ABCD的面积。

图片


⑥如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,∠CDA=60°,BE=4,CF=2,求EG的长。

图片

需要PDF打印版的可以找刘老师(shenyangmath)领取,关于初中数学,小学奥数有任何疑问或建议也可以联系刘老师,谢谢大家的支持。会陆续为大家奉献精彩内容。以下是练习题的答案与解析,解题方法多种多样,仅供大家参考。


①答案:√58,简证如下

图片

解析:先证明一下平行四边形定理:四边的平方和=对角线的平方和

作DE⊥AB于点E,CF⊥AB延长线于点F。易证:△DAE≌△CBF(AAS)

所以AE=BF,DE=CF。有AC²+BD²=(AB+BF)²+CF²+(AB-AE)²+DE²

化简后得到AC²+BD²=2(AB²+BC²)

此定理在填空选择题时可以直接用,证明题中使用一定要先证明一下!

所以BD²=2×(6²+5²)-8²=58,BD=√58


②答案:简证如下

解析:根据平行四边形性质对边平行,

典型的平行线+角分线 模型(出现3个等腰三角形)

易知∠DAF=∠BAF=∠AFD=∠EFC,

因为AD//BE,所以∠E=∠DAF,所以∠E=∠EFC,CE=CF。

※常见考点:△AFD,△CEF,△ABE都是等腰三角形


③答案:

图片

,简证如下

解析:根据平行四边形邻角互补,可知相邻两角的角分线夹角是直角。

CE与DF是∠C与∠D的平分线,易知AD=AF,BC=BE

所以EF=AF+BE-AB=AD+BC-AB=4+4-6=2

因为∠C与∠D互补,所以∠GCD+∠GDC=1/2(∠C+∠D)=90°,∠DGC=90°

所以∠EGF=∠DGC=90°,EG²+GF²=EF²,GE=

图片


④答案:3,简证如下

解析:此题证明平行可以考虑内错角相等。

因为△AEC由△ABC翻折而成,所以CB=CE,∠B=∠AEC,∠ACB=∠ACE。

根据平行四边形性质BC=AD,BC//AD,所以∠CAD=∠ACB=∠ACE,AF=CF。

※重要结论:翻折三角形与平行四边形的重叠部分△ACF是等腰三角形。

因为CE=BC=AD,所以EF=DF,∠DEF=∠EDF,

因为∠DFE=∠AFC,易知∠DEF=(180°-∠AFC)/2=∠ACF,所以AC//DE。


⑤答案:240,简证如下

解析:根据平行四边形对角线相互平分,AE=15,BE=17。

因为17²-15²=(17-15)(17+15)=64=8²,所以∠BAE是直角

S▱ABCD=2S△ABC=AB•AC=240

提示:熟悉一些勾股数,有助于迅速判断直角三角形。


⑥答案:4√3,简证如下

解析:根据平行四边形对角相等,∠B=∠CDA=60°

∠BEA是直角,∠BAE=30°,AB=2BE=8,AE=4√3,CD=8,DF=6

∠AFD是直角,∠DAF=30°,所以AD=2DF=12

直角△AED中,DE²=AE²+AD²,DE=8√3,所以DE=2AE,∠ADE=30°

∠AED=60°,∠EAG=60°,所以△AEG是等边三角形,所以EG=AE=4√3。

本文标题:初中数学八下(10)平行四边形性质 练习题 - 八卦谈
本文地址:www.ttdhp.com/article/56167.html

天天动画片声明:登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。
扫码关注我们